ESCAPE ROOM

Escape room „Rozszyfruj kod do dobrych wyborów” - zajęcia przeprowadzone w klasach 4-8.Celem przedsięwzięcia było rozwijanie u uczniów umiejętności podejmowania odpowiedzialnych decyzji, rozpoznawania, nazywania i wyrażania emocji, budowania pozytywnych relacji rówieśniczych oraz kształtowania postaw opartych na uważności, wzajemnym wsparciu, empatii i szacunku wobec siebie nawzajem. Istotnym elementem zajęć było także doskonalenie umiejętności współpracy w grupie, komunikacji oraz wspólnego poszukiwania rozwiązań. Forma zajęć sprzyjała aktywnemu zaangażowaniu wszystkich uczniów, rozwijaniu kreatywności, samodzielnego myślenia i umiejętności rozwiązywania problemów. Dzięki wspólnej pracy uczestnicy mieli okazję doświadczyć, jak ważne są współpraca, skuteczna komunikacja oraz wzajemny szacunek w osiąganiu wspólnych celów. Zajęcia przyczyniły się do integracji zespołu klasowego, wzmacniania więzi między uczniami oraz rozwijania kompetencji społeczno-emocjonalnych niezbędnych w codziennym funkcjonowaniu szkolnym i pozaszkolnym. Scenariusz escape roomu został opracowany przez Magdalenę Kowalik, Magdalenę Stóff, Patrycję Lipińską – Dembek i Kamilę Bagniewską.